Trabajo por Zonas: "El cuerpo humano es genial"

Uno de los objetivos fundamentales en el trabajo de la docencia compartida en 1º y 2º ha sido la búsqueda de estrategias metodológicas que permitan la integración de la totalidad del alumnado y que el desarrollo de las actividades garanticen el éxito para la mayoría de del alumnado.

Durante la segunda  situación de aprendizaje se programaron diferentes actividades, secuenciadas y temporalizadas para que el alumnado trabajará de manera multidisciplinar, siguiendo estrategia de trabajo por zonas. De esta manera al poder trabajar en distintas zonas y el alumnado disponer de autonomía, las dos profesoras que estábamos con el grupo pudimos atender las individualidades que se presentaban  en las distintas zonas de trabajo. Juegos, adivinanzas, actividades plásticas, problemas matemáticos, bailes, dibujos, inglés, permitieron elaborar  tareas multidisciplinares.

Lo planificado resultó ser bastante motivador. permitió globalizar la mayoría de las áreas.Estamos seguras que trabajando de esta manera ayudará a elevar el nivel competencial de nuestro alumnado.