¡No me había olvidado de mi diario verde! Siempre lo he tenido en mi mente, pero surgen tantas motivaciones nuevas que siempre lo voy dejando para el final. Una de estas motivaciones urgentes han sido los terremotos acaecidos durante el mes de abril. Este tema llegó a nuestras aulas en boca de nuestro alumnado y ha sido aprovechado para trabajar hábitos y actitudes ante momentos de extrema urgencia (plan de evacuación, sensibilidad ante el dolor humano, toma de conciencia de la necesidad de actuar siguiendo las directrices del plan de emergencias).
En este tercer trimestre entramos en la recta final del curso, nos quedan muchos proyectos iniciados, momentos de reflexión y evaluación para el próximo curso y un gran baúl lleno de sentimientos positivos. Este baúl se ha ido llenando de experiencias que como pepitas de oro son un tesoro en éste mi baúl particular, mi corazón y mi forma de entender la docencia y la vida en general.
Con mis compañeros de colegio he tenido la oportunidad de refrescar y de comunicar parte de la formación recibida en los diferentes encuentros DAP y las asesorías del CEP Las Palmas.
La formación externa compartida con las familias de nuestro centro y la presencia de expertos en temas de interés para el alumnado ha permitido crear una atmósfera de trabajo normalizada y centrada en el alumnado.
La asamblea de centro y de aulas han sido el mejor canal de comunicación, así como una herramienta de trabajo para el trabajo de la competencia lingüística, cultural y artística, entre otras muchas.
Nos queda por delante un nuevo reto, trabajar a nivel de centro el "Ecoturismo y la sostenibilidad". Parecen conceptos un poco elevados para la edad del alumnado de primaria, pero soy consciente que educar desde la base es el mejor camino para tomar conciencia de la necesidad de cuidar nuestro planeta y vivir en él de una manera eficiente y respetando todos los seres vivos que la conforman. Además como canarios y canarias cuya economía depende del turismo, debemos conocer y luchar por mantener nuestra riqueza cultural y patrimonial en consonancia con los pueblos que nos visitan.
Probablemente tendré más ocasión de acercarme a este diario y plasmar la grandeza del trabajo de toda la comunidad educativa.
En una de
las últimas reuniones de formación DAP en el CEP Las Palmas me regalaron un
cuaderno, elegí el verde por lo de la esperanza en que las cosas vayan mejor.
En los primeros segundos sentí que me estaban invitando a realizar una tarea
más de las cientos de actividades que a diario realizo en el colegio.
La guardé en mi mochila junto con el resto de los materiales de los que he ido
haciendo acopio en estos dos años de formación.
Durante los meses de marzo y abril, se han desarrollado Asambleas de Centro, en el que ha participado todo el alumnado de primaria e incluso el alumnado de educación infantil. 
¡No me había olvidado de mi diario verde! Siempre lo he tenido en mi mente, pero surgen tantas motivaciones nuevas que siempre lo voy dejando para el final. Una de estas motivaciones urgentes han sido los terremotos acaecidos durante el mes de abril. Este tema llegó a nuestras aulas en boca de nuestro alumnado y ha sido aprovechado para trabajar hábitos y actitudes ante momentos de extrema urgencia (plan de evacuación, sensibilidad ante el dolor humano, toma de conciencia de la necesidad de actuar siguiendo las directrices del plan de emergencias). 
Entramos en la recta final y se acercan las vacaciones. Empezamos a pensar y buscar lugares para pasar nuestros dias de descanso. Gran Canaria, la isla donde vivimos, tiene rincones interesantes por descubrir y conocer.
El pasado viernes 8 de abril, celebramos en el Instituto de
Educación Secundaria Felo Monzón el 3º Encuentro del Distrito, con la actuación
del alumnado de 6º de primaria.
La
plataforma eduCanon
y YouTube nos ha permitido reflexionar sobre cómo podemos reciclar en casa y en
el cole. El video nos ha permitido recoger los conocimientos previos que los
alumnos/as tienen sobre el reciclaje, a la vez que reforzar las áreas de Inglés
y Artística. 
“Educar
y concienciar en el cuidado de nuestro planeta desde todos los campos del
saber”. Tenemos
la suerte de contar con unas familias que siempre han sido el gran valor
para nuestro alumnado y para el colegio en general. Desde la semana
pasada, hemos pedido que, voluntariamente,
se propongan un reto en familia, relacionado con el
Reciclaje y que sus hijos/as puedan explicarlo al resto del alumnado
del colegio.
En esta entrada encontraremos todo el trabajo realizado durante el Proyecto Investigando e Inventando en el segundo trimestre del curso 2015/2016 en el CEIP Salvador Manrique de Lara.
