No hay escuelas en Guerra

Esta semana estamos trabajando la paz en las casas con familiares y amigos, en los barrios con vecinos y vecinas, en el colegio con compañeros/as y maestros/as, en la ciudad con todos/as sus ciudadanos/as y en el planeta.

La primera actividad la tuvimos el profesorado del colegio. Buscamos entre todos/as estrategias de trabajo y rutinas de pensamiento sobre el tema. Las actividades se han puesto en común para llevarla a las aulas y trabajarla con el alumnado. A continuación presentamos la presentación de powerpoint que se utilizó para desarrollar la actividad mencionada.

Hemos descubierto que no hay escuelas en guerra y reflexionado sobre las variadas percepciones sobre "paz". Primero realizamos un mapa mental de todo lo que nos sugería la palabra "paz" y a continuación hicimos una actividad que trató de evaluar con los cinco sentidos todo lo que sentíamos al pensar en esa palabra. La actividad que realizamos fue la siguiente:

1. Cerramos los ojos y relajamos toda tensión del cuerpo

2. Realizamos tres respiraciones profundas (inspiramos a través de la nariz y expiramos a través de la boca).

3. Visualizamos la paz y nos preguntamos

1. a.  ¿Cuál es su olor?
2. b.  ¿Cuál es su apariencia?
3. c.  ¿A qué suena?
4. d.  ¿Cómo sabe?
5. e.  ¿Cómo te sientes al estar enpaz?

Se invitó luego al alumnado a compartir y trabajar por equipos para consensuar a nivel de equipo sus respuestas usando post it de distintos colores. 

A continuación mostramos algunas fotos del proceso.